Følg L 100 Lov om de gymnasiale uddannelser med videre
(Børne- og Undervisningsministeriet)


Fremsat af: Pernille Rosenkrantz-Theil (Social- og boligminister, MF (S))
Ministerområde: Børne- og Undervisningsministeriet
Status: Vedtaget
19/3
2020
VEDTAGET

Lovforslag: L 100 (Børne- og Undervisningsministeriet)

Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v. (Ændring af adgangsforudsætningerne til de gymnasiale uddannelser, genberegning af karaktergennemsnit og anvendelse af timepuljen).

Læs mere
24/3
2020
3. BEHANDLING

Salen: Lov om de gymnasiale uddannelser med videre

3. behandling af forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (L 100).

Læs mere
10/3
2020
SPØRGSMÅL OG SVAR

Lovspørgsmål

Spørgsmål 1 (Ellen Trane Nørby) (10/3)
Spørgsmål 2 (Ellen Trane Nørby) (10/3)
10/3
2020
2. BEHANDLING

Salen: Lov om de gymnasiale uddannelser med videre

2. behandling af forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (L 100).

Læs mere
6/2
2020
1. BEHANDLING

Salen: Lov om de gymnasiale uddannelser med videre

1. behandling af forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (L 100).

Læs mere
30/1
2020
FREMSAT

Lovforslag: L 100 (Børne- og Undervisningsministeriet)

Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v. (Ændring af adgangsforudsætningerne til de gymnasiale uddannelser, genberegning af karaktergennemsnit og anvendelse af timepuljen).

Læs mere