SPØRGSMÅL: Vil ministeren redegøre for hvad der gøres med den SP som er optjent af udlændinge, som ikke længere er bosat i Danmark ?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativ til, at der ses nærmere på lovgrundlaget bag ved bl.a. produktionsskolerne samt beskyttede virksomheder og værksteder, når det gælder konkurrenceforvridende aktiviteter, så konkurrenceforvridende aktiviteter undgås?

SPØRGSMÅL: Hvilke indsatsområder finder ministeren mest påtrængende, bortset fra de åbenbare ulighedsproblemer, vi kan konstatere på det danske arbejdsmarked?

SPØRGSMÅL: Har regeringen konkrete planer om at nedlægge Ligestillingsafdelingen, som den fungerer i dag?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage skridt til at sikre, at Arbejdstilsynet ikke tolker sikkerhedsreglerne om eksempelvis stilladsbredde forskelligt, afhængig af nationalitet for dem der arbejder på pladsen, som det ifølge DR Østjylland tilsyneladende er sket på byggepladsen »Siloen« i Løgten

SPØRGSMÅL: Når ministeren i en pressemeddelelse den 4. november 2008 siger, at »der vil blive fremsat et lovforslag om at indføre SU-praktik, så praktikken bliver koblet tættere op på uddannelsen i stedet for at være en del af personalenormeringen«, hvordan vil ministeren så leve op til dette løfte?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes kommentere artiklen ”Unge slår sig mere på jobbet end voksne”, jf. Ugebrevet A4, nummer 15, 27. april - 3. maj 2009, side 3.

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, det er rimeligt, at kommunale skraldemænd, som det omtales i Berlingske Tidende (20. maj 2009) snydes i en udbudsrunde, hvorefter opgaven går til et privat firma?

SPØRGSMÅL: Kan ministeren afvise, at situationen med de københavnske skraldemænd, der er ført bag lyset, kan begrundes i regeringens egen ideologiske privatiseringskurs, og det forhold, at kommunerne er tvunget til at sende hele 26,5 procent af opgaverne i udbud?

SPØRGSMÅL: Kravet om at indføre uddannelse for alle, der arbejder med personløftere (lifte) var en del af den tidligere handleplan for bedre sikkerhed i byggeriet. Ministeren bedes på denne baggrund oplyse, hvorfor er der endnu ikke indført en obligatorisk uddannelse?