SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder erhvervs- og vækstministeren redegøre for, hvordan han vil sikre, at kommuner og regioners kendskab til krav og bestemmelser i forbindelse med brugen af sociale klausuler bliver styrket.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder uddannelsesministeren svare på, om analysenotatet "Ledighed blandt nyuddannede og udviklingen i optaget på de videregående uddannelser", der er offentliggjort på ministeriets hjemmeside den 28. april 2016, er retvisende, når det ikke medtager 2015 i opgørelsen over optaget.

SPØRGSMÅL:

Enhedslisten beder energi-, forsynings- og klimaministeren regne på beskæftigelseseffekten ved at etablere en række planlagte havmølleprojekterne sammenholdt med effekten af at aflyse dem.

SPØRGSMÅL:

Konservative beder beskæftigelsesministeren oplyse, om flygtninge oplever ikke at blive erklæret jobparate, fordi de ikke kan håndtere jobnets hjemmeside.

SPØRGSMÅL:

Finansudvalget beder finansministeren oplyse, hvornår adfærdseffekterne i form af øget arbejdsudbud indtræder ved en lettelse af topskatten.

SPØRGSMÅL:

SF beder beskæftigelsesministeren redegør præcist for, hvor lille restarbejdsevnen skal være for at det er muligt at blive visiteret til et fleksjob.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder skatteministeren oplyse, hvor mange personer der har registreret indkomst tjent via Uber.

SPØRGSMÅL:

Enhedslisten beder beskæftigelsesministeren svare på spørgsmål om den danske arbejdsmiljøforskning. Spørgsmålet handler bl.a. om forskere, som sidder i en usikker ansættelsessituation.

SPØRGSMÅL:

Dansk Folkeparti beder minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby (V) fremlægge sin holdning til, om det skal gøres obligatorisk for stat, regioner og kommuner at indarbejde sociale klausuler i byggekontrakter, hvor der stilles krav om, at virksomhederne skal ansætte elever eller lærlinge.

SPØRGSMÅL:

Social- og Indenrigsudvalget beder sin minister svare på, om der eksisterer et generelt problem med at tiltrække kvalificeret arbejdskraft på det sociale område.