SPØRGSMÅL:

Høringen om besparelser på uddannelsesområdet i Udvalget for Landdistrikter og Øer 4/11-15 pegede på, at der er stor sandsynlighed for, at omprioriteringsbesparelsen vil resultere i lukninger af mindre uddannelsestilbud i yderkommunerne. Alternativet beder derfor uddannelsesministeren vurdere, om lukninger af uddannelsestilbud i yderkommunerne vil øge uligheden mellem land og by.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder uddannelses- og forskningsminister Esben Lunde Larsen (V) forklare, hvilke af fremtidssikringsudvalgets/kunstudvalgets anbefalinger, han påtænker at implementere.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne vil vide, om uddannelsesministeren finder det rimeligt, at der er stor forskel på, hvor hårdt universiteterne rammes af regeringens nedskæringer på uddannelse og forskning.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder uddannelses- og forskningsminister Esben Lunde Larsen (V) svare på, om Energiteknologisk Udviklings- og Demonstrationsprogram (EUDP) er med til at skabe arbejdspladser og øge danske eksportindtægter.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder uddannelsesministeren forklare, om han er enig med justitsminister Søren Pinds udtalelse den 24. oktober i radioprogrammet "Mads & Monopolet" om, at universiteterne er lavet om til pølsefabrikker.

SPØRGSMÅL:

Uddannelses- og Forskningsudvalget beder ministeren oplyse, hvad interessenternes, herunder de studerendes og de faglige organisationers, holdning er til, hvorvidt tidsplanen for revision af de sundhedsfaglige uddannelser er realistisk.

SPØRGSMÅL:

SF vil vide, om sundheds- og ældreminister Sophie Løhde (V) fortsat mener, at formidling af viden og forskning "i forhold til en gruppe mennesker, som er meget udsatte ved at være udviklingshæmmede og samtidigt lide af en psykisk sygdom", er en vigtig opgave, som ministeriet udtalte i bemærkningerne til finansloven for 2014. 

SPØRGSMÅL:

Liberal Alliance vil vide, om uddannelsesministeren er enig i, at der i det regionale udbud af videregående uddannelse først og fremmest er brug for flere udbud af allerede eksisterende uddannelsesretninger, som f.eks. ingeniøruddannelser, og at der i mindre grad er brug for at opfinde nye uddannelsesretninger.

SPØRGSMÅL:

Enhedslisten beder uddannelsesministeren redegøre for antallet af unikke besøgende på Uddannelseszooms portal fordelt på måneder fra offentliggørelsen af Uddannelseszoom til og med august 2015.

SPØRGSMÅL:

Dansk Folkeparti beder undervisningsministeren forklare, om det er hensigtsmæssigt, at uddannelsesinstitutioner markedsfører sig selv ved blandt andet annoncer og øvrige PR-tiltag for at øge kendskabet til den pågældende institution og tiltrække studerende.