S: Hvordan fordeles basismidlerne til forskning
SPØRGSMÅL:
I en række spørgsmål til uddannelsesministeren beder Socialdemokraterne blandt andet om svar på, hvilke fordelingsmetoder, basismidlerne til forskning er fordelt efter.
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL:
I en række spørgsmål til uddannelsesministeren beder Socialdemokraterne blandt andet om svar på, hvilke fordelingsmetoder, basismidlerne til forskning er fordelt efter.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokraterne beder uddannelses- og forskningsministeren redegøre for, hvordan han vil sikre, at der ikke sker nedskæringer på uddannelser på Bornholm, herunder ikke mindst i perioden frem mod en omlægning af taxametersystemet.
SPØRGSMÅL:
Uddannelses- og forskningsministeren skal overfor Uddannelses- og Forskningsudvalget kommentere henvendelsen af 8. oktober 2015 fra Vindmølleindustrien om besparelse på forskningsmidler vil gå ud over dansk konkurrenceevne.
SPØRGSMÅL:
Enhedslisten beder uddannelsesministeren overveje de problemer fremdriftsreformen angiveligt skaber for de mange retshjælpere, der er helt afhængige af jurastuderende, der arbejder frivilligt.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokraterne beder sundheds- og ældreministeren redegøre for, hvor stort et beløb Danmark årligt anvender på forskning i psykiske lidelser.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokraterne beder uddannelsesministeren redegøre for, hvorvidt universiteterne - udover de nu foreslåede besparelser - i forvejen bliver beskåret med 2 procent i lighed med andre statsinstitutioner og i givet fald, hvorvidt de 2 procent bliver sat ind på en omdisponeringsreserve.
SPØRGSMÅL:
Uddannelses- og Forskningsudvalget foreslår uddannelses- og forskningsministeren at udarbejde et notat, der redegør for revisionen af de sundhedsfaglige uddannelser.
SPØRGSMÅL:
Uddannelses- og forskningsministeren skal til Uddannelses- og Forskningsudvalget oplyse, hvilke professionsbacheloruddannelser der er underlagt nationale henholdsvis lokale studieordninger.
SPØRGSMÅL:
Udvalget for Landdistrikter og Øer beder erhvervs- og vækstministeren samt uddannelses- og forskningsministeren forklare, hvordan de besparelser, regeringen har varslet på uddannelses- og forskningsministerens område, er sammentænkt med regeringens strategi om placering af flere statslige arbejdspladser uden for hovedstadsområdet.
SPØRGSMÅL:
SF beder uddannelses- og forskningsministeren kommentere henvendelsen fra Pædagogisk Psykologisk Uddannelsesrådgivning på Aarhus Universitet vedr. studieforholdene for studerende med psykiske og fysiske funktionsnedsættelser.