S: Hvem har spekuleret i taxametersystemet?
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger uddannelsesministeren, om han vil oplyse, hvilke uddannelsesinstitutioner, der efter hans opfattelse har spekuleret i taxametersystemet.
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger uddannelsesministeren, om han vil oplyse, hvilke uddannelsesinstitutioner, der efter hans opfattelse har spekuleret i taxametersystemet.
SPØRGSMÅL:
SF spørger økonomi- og indenrigsministeren, om han vil tage initiativ til at bevilge "de fornødne midler", så valgforskere kan indsamle data om valgdeltagelse til det kommende kommunalvalg.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet beder uddannelsesministeren uddybe, "hvilke uddannelsesinstitutioner, der efter ministerens opfattelse har spekuleret i taxametersystemet".
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger transportministeren, om han vil sikre, at DSB påtager sig et uddannelsesansvar.
SPØRGSMÅL:
Alternativet spørger økonomi- og indenrigsministeren, hvordan han vil sikre, at det foreslåede Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd kan bedrive egen fri samfundsrelevant forskning.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger kulturministeren, om det er "hensigtsmæssigt", at regeringens kulturbesparelser medfører, at "den fri og lige adgang til landets fælles skriftlige kulturarv og historie er under pres".
SPØRGSMÅL:
SF beder uddannelsesministeren oplyse sin holdning til et eftersyn af 7-trins-skalaen.
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger energi-, forsynings- og klimaministeren, om det stadig er regeringens holdning, at det ikke er "hensigtsmæssigt at prioritere forskningsmidler til en kernekraftteknologi, som vi har fravalgt på dansk jord".
SPØRGSMÅL:
Regeringen vil øge andelen af 30-årige med en videregående uddannelse, og Enhedslisten spørger derfor uddannelsesministeren, om det ikke er "uklogt, at regeringen samtidig skærer milliarder på uddannelserne".
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet beder undervisningsministeren oplyse, om unge med funktionsnedsættelse skal have mulighed for kompetencegivende uddannelse.