SPØRGSMÅL: Dansk Folkeparti beder uddannelses- og forskningsministeren redegøre for planerne for fremtidig uddannelse af lærerne, så de bliver rustet til at kunne undervise ordblinde børn.

SPØRGSMÅL: Enhedslisten beder undervisningsministeren vurdere, om man bør gøre uddannelsesaftaler for erhvervsskoleelever elektroniske, for at lette arbejdet for arbejdsgiverne og relevante skoler.

SPØRGSMÅL: Konservative ønsker svar på, hvor mange unge medlemmer, idrætsklubber i Danmark har tabt siden folkeskolereformen trådte i kraft.

SPØRGSMÅL: Venstre spørger uddannelsesministeren, hvor mange ansøgere til videregående uddannelser har en IB (International Baccalaureate) Diploma studentereksamen, og hvor mange af disse ansøgere får afslag til den søgte uddannelse.

SPØRGSMÅL: SF ønsker undervisningsministerens kommentar til artiklen ”Rapport: Folkeskolen er ikke klædt på til at hjælpe flygtningebørn”, Information den 9. december 2014.

SPØRGSMÅL: SF beder kulturministeren redegøre for udviklingen i musikskolernes antal, statstilskud, brugerbetaling og elevtal siden 2009.

SPØRGSMÅL: Brian Mikkelsen (K) beder finansministeren levere en udtømmende liste over statslige råd, nævn, ministerier, styrelser og kommissioner.

SPØRGSMÅL: SF spørger uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen (R) om hun er opmærksom på det innovationspotentiale, der ligger i at professionsbachelorer finder beskæftigelse i den private sektor.

SPØRGSMÅL: Venstre beder undervisningsministeren redegøre for de kommunale udgifter til vikardækning på folkeskoleområdet fordelt på de enkelte kommuner i perioden 2009-2014.

SPØRGSMÅL: SF foreslår uddannelsesministeren, at der fremadrettet allokeres flere midler til forskning, som er anvendelsesorienteret og tager sigte på at styrke kvaliteten i den offentlige sektor, f.eks. inden for dagtilbud og skoler, sundhed og sygdomsbehandling, socialfaglige indsatser mv.