12. marts 2025 Vil ministeren redegøre for, hvad status er for arbejdet med teknologiforståelse i folkeskolens undervisning? SPØRGSMÅL:
12. marts 2025 Hvornår offentliggør den lovforberedende ekspertgruppe om regler på inklusions- og specialundervisningsområdet deres anbefalinger? SPØRGSMÅL:
6. marts 2025 Hvad vil udgiften være, hvis der bliver indført mulighed for handicaptillæg til SU på gymnasier og epx? SPØRGSMÅL:
3. marts 2025 Hvad vil regeringen gøre for at sikre, at lærere får de nødvendige ressourcer til at understøtte bedre trivsel i dagligdagen? SPØRGSMÅL:
3. marts 2025 Vil ministeren svare på, hvordan regeringen arbejder på at sikre bedre vilkår for ordblinde elever på erhvervsuddannelserne? SPØRGSMÅL:
27. februar 2025 Vil ministeren oplyse, om optjeningsprincipperne for ret til velfærd også gælder for adopterede, som er kommet til Danmark efter 2008? SPØRGSMÅL:
18. februar 2025 Vil ministeren redegøre for, hvordan det sikres, at finansiel dannelse indgår i folkeskolens fag? SPØRGSMÅL:
18. februar 2025 Vil ministeren redegøre for forskellige muligheder for finansiering af Flexuddannelsen, hvis den skal være nationalt forankret? SPØRGSMÅL:
18. februar 2025 Vil ministeren redegøre for den gennemsnitlige og maksimale sagsbehandlingstid for ansøgninger om SU-handicaptillæg? SPØRGSMÅL:
6. februar 2025 Hvilke skoler, gymnasier, professionshøjskoler og universiteter tilbyder refleksionsrum? SPØRGSMÅL: