SPØRGSMÅL: Synes ministeren, at det er rimeligt, at enlige forsørgere i skolepraktik kun får 6.392 kr. om måneden?

SPØRGSMÅL: Hvad er ministerens holdning til de nedskæringer på tegnsprogstolkeuddannelsen, som Danske Døves Landsforbund påpeger i deres henvendelse?

SPØRGSMÅL: Hvilken sammenhæng er der mellem, at Danmark i fremtiden skal konkurrere på viden, og at regeringen gennemfører besparelser på forskning og uddannelse på 8-10 procent svarende til 400-700 stillinger bare på KU?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren redegøre for, hvorfor der ikke skal indhentes børneattester for lærere i folkeskolen og andre personer inden for Undervisningsministeriets område, der skal have direkte kontakt med børn under 15 år?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes opgøre antallet af elever i Region Sjælland, samt den merudgift til transport pr. år - eleverne i Regionen vil få som konsekvens af L56 (Forslag til ændring af lov om harmonisering af befordringsordningerne på ungdoms- og videregående uddannelser) og den heraf reducerede befordringsrabat?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren stadig holde fast i 95-procents-målsætningen, når det nu viser sig, at regeringen og Dansk Folkeparti netop skærer på de grupper, som falder fra i løbet af deres uddannelse?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at forsøget med fritstående folkeskoler skal bredes ud til mere end de ti folkeskoler, der er nævnt i regeringens folkeskoleudspil?

SPØRGSMÅL: Hvad er ministerens kommentar til, at over 1000 skolebørn ikke går i skole?

SPØRGSMÅL: Set i lyset af regeringens fokus på faglighed, er det så acceptabelt, at så mange børn er uden et relevant skoletilbud i længere tid?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, hvorfor en kandidatuddannelse tager 2 1/2 år, når kandidatdelen kun er normeret til 2 år.