SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er rimeligt, hvis elever på HHX får besked på selv at købe bøger til undervisningen?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er rimeligt, at Undervisningsministeriet ikke lever op til de forventninger, som Undervisningsministeriet selv har skabt hos Performeres House?

SPØRGSMÅL: Hvilke uddannelsespolitiske initiativer vil statsministeren foreslå fra regeringen for at imødegå den stigende ledighed, således at folk får uddannelse på områder, hvor der er flere jobåbninger?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren redegøre for de økonomiske forløb i forbindelse med udlændinges deltagelse i AMU-kurser?

SPØRGSMÅL: Hvor mange undervisningstimer skønner ministeren, at skolerne har brugt indtil nu på at teste de nationale test?

SPØRGSMÅL: Kan ministeren oplyse, hvor mange klager der har været over specialpædagogisk støtte til elever på frie grundskoler i 2007 og 2008?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes kommentere konklusionen på undersøgelse fra det Det Nationale Forskningscenter Dream og Nationalt videncenter for læremidler om, at lærerne på landets folkeskoler og gymnasier stort set ikke er blevet bedre til at udnytte it i undervisningen.

SPØRGSMÅL: Hvad vil ministeren gøre for, at lærerne på landets folkeskoler og gymnasier får et løft i IT-kompetencerne og evnen til at udnytte IT i undervisningen?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, hvor mange der søgte om handicaptillæg til SU i 2007 og 2008?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes kommentere Københavns Universitets beslutning om, at klinisk undervisning i almen medicin er blevet reduceret fra ti til otte dages ophold i almen praksis.