Antal på videregående uddannelser
SPØRGSMÅL: Hvor mange tager p.t. en videregående uddannelse (tallet ønskes angivet i procent), og påregner regeringen stadig at nå regeringens mål på 50 pct. i 2015?
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Hvor mange tager p.t. en videregående uddannelse (tallet ønskes angivet i procent), og påregner regeringen stadig at nå regeringens mål på 50 pct. i 2015?
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes tilsende udvalget en oversigt over udviklingen i klassekvotienterne på de forskellige ungdomsuddannelser for de sidste 5 år.
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, i hvilket omfang elever i specialklasser og på specialskoler modtager det anbefalede minimums timetal for deres respektive årgange i de respektive fag.
SPØRGSMÅL: Hvor mange af de danske universiteter stiller ikke trådløst internet til rådighed for de studerende?
SPØRGSMÅL: Frygter undervisningsministeren ikke, at det vil forringe retssikkerheden for elever på de gymnasiale suppleringskurser med denne ændring af bekendtgørelsen?
SPØRGSMÅL: Inden for nogle få erhvervsuddannelser er der blevet indført adgangsbegrænsning til uddannelserne. Derudover er der lavet få kvotepladser for unge, der ikke har kunnet skaffe sig en praktikplads.
SPØRGSMÅL: Hvad er baggrunden for, at Eksamensbekendtgørelsen pr. 1. august er ændret med den konsekvens, at elever på gymnasiale suppleringskurser fremover kun bedømmes af én censor frem for som tidligere af to censorer?
SPØRGSMÅL: Har ministeren på noget tidspunkt undersøgt virkningen af amternes nedlæggelse, hvor specielskolerne overgik til kommunerne?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren sikre, at universiteterne holdes økonomisk skadesløse for de omkostninger, den nye lov vil påføre universiteterne?
SPØRGSMÅL: Kan ministeren bekræfte, at man i de igangværende forhandlinger om Erasmus Mundus fra dansk side støtter en bestemmelse om, at Erasmus Mundus konsortier selv kan afgøre, om studerende skal betale gebyrer?