SPØRGSMÅL: SF beder uddannelsesministeren svare på, om det er korrekt, at en fastsættelse af modulerne i professionshøjskolernes fag Lærerens Grundfaglighed til 20 ECTS-point ikke vil ændre andet i uddannelsen, end færre, men større moduler i netop dette fag.

SPØRGSMÅL: Udgiften til folkeskolerne pga. lærerlockouten i 2013 blev ifølge Venstre sammenlagt mindre end ellers. Da friskolernes koblingsprocent beregnes ud fra denne udgift, vil Venstre vide, hvorledes ministeren fra statens side vil dække denne omkostning for de frie skoler.

SPØRGSMÅL: EU-Domstolen afsagde den 26. februar 2015 dom i sagen C-359/13, Martens, som handler om bopælskrav i forbindelse med studiestøtte til uddannelse uden for EU/EØS. Enhedslisten beder uddannelsesministeren redegøre detaljeret for, hvad konsekvenserne af dommen bliver for de danske SU-regler.

SPØRGSMÅL: Enhedslisten beder undervisningsministeren redegøre for, hvor mange praktikaftaler der i 2014 er indgået som korte uddannelsesaftaler, herunder med en opdeling på skoler og fag.

SPØRGSMÅL: Enhedslisten beder undervisningsministeren forklare, hvad hun vil gøre for at afhjælpe det problem, at det ifølge en undersøgelse fra Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen er fagligt vanskeligt for kommunerne at føre tilsyn med, om sprogcentrenes pædagogiske indsats i forbindelse med danskuddannelser for voksne udlændinge er i orden.

SPØRGSMÅL: Kulturministeren skal redegøre for, hvordan deltagerbetalingen på de kommunale musikskoler har udviklet sig år for år siden 2011 og frem til nu, herunder hvordan udviklingen i statens refusion til de kommunale musikskoler har udviklet sig i samme periode.

SPØRGSMÅL: Børne- og Undervisningsudvalget beder undervisningsministeren redegøre for, hvor mange elever (absolutte tal) og andelen af elever i folkeskolen, der er blevet forsynet med en bærbar computer eller tablet af deres skole.

SPØRGSMÅL: Jesper Petersen (S) beder finansministeren oplyse, hvor mange færre offentligt ansatte der vil være på ungdomsuddannelserne i 2020, hvis der indføres pris- og lønreguleret nulvækst i det offentlige forbrug fra og med 2015, og den relative fordeling af de offentligt ansatte fastholdes på den nuværende fordeling.

SPØRGSMÅL: Bertel Haarder (V) spørger uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen (R) om hun vil overveje at realisere Frans Ørsted Andersens forslag om forsøg med øget praksisorientering i læreruddannelsen gennem forsøg med den finske "øveskole"-model.

SPØRGSMÅL: Liberal Alliance vil have undervisningsministeren til at vurdere, om det er rimeligt, at en friskole tvinges til at lukke midt i et skoleår, som følge af minimalt mangelfuldt elevgrundlag på en given dato.