Midler til at udvikle nationale test
SPØRGSMÅL: Vil ministeren oplyse, hvor mange midler der er afsat til at udvikle de nationale test til folkeskolen, og hvor mange midler der er brugt på nuværende tidspunkt?
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Vil ministeren oplyse, hvor mange midler der er afsat til at udvikle de nationale test til folkeskolen, og hvor mange midler der er brugt på nuværende tidspunkt?
SPØRGSMÅL: Mener ministeren ligesom som partifælle i Århus Byråd, Louise Gade, at forældrebetalingen til SFO bør være på maksimalt 30 pct., og at staten bør kompensere kommunerne for udgiften til SFO?
SPØRGSMÅL: Der ønskes en oversigt over, hvilke fagpersoner der udarbejder læseplaner, udvælger vejledende tekster, formulerer trinmål, slutmål og fælles mål i folkeskolens fag.
SPØRGSMÅL: Finder ministeren det betryggende for færdselssikkerheden, at der i forsøget med modulvogntog, deltager vognmænd, der skal køre op til 15 km. fra virksomhedens domicil til nærmeste vejstrækning, der er godkendt til at kunne indgå i forsøget med modulvogntog?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren tilsende udvalget dokumentation for, at besparelserne ved effektivisering af det statslige indkøb er større end det besparelsespotentiale, som fremgik af Deloitte-rapport om statens indkøb?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren oplyse, hvornår i uddannelsesforløbet der er størst frafald blandt de unge på erhvervsuddannelserne?
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for sin indstilling til dagsordenen for rådsmødet (Uddannelse, ungdom og kultur) den 20.-21. november 2008.
SPØRGSMÅL: Kan ministrene bekræfte, at Dansk Jernbaneforbund i brev har orienteret både Undervisningsministeriet og Transportministeriet vedr. en række kritisable forhold ved lokomotivføreruddannelsen, herunder en generel kritik af uddannelsen samt manglende opdateringer af uddannelsesmaterialet m.v.?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren kommentere oplæg fra universitetsundervisere vedr. indsamling af underskrifter for en bedre forskningspolitik?
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, hvordan de planlagte besparelser på busserne til ungdomsuddannelserne vil ramme hver enkelt uddannelsesinstitution samt hvordan det vurderes, at busnedlæggelserne vil påvirke elevfrafaldet.