Dialog med erhvervslivet
SPØRGSMÅL: Har ministeren indledt en dialog med erhvervslivet i forhold til problematikken om den lave arbejdsløshed og den mulige sammenhæng med det lavere optag på de videregående uddannelser i år?
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Har ministeren indledt en dialog med erhvervslivet i forhold til problematikken om den lave arbejdsløshed og den mulige sammenhæng med det lavere optag på de videregående uddannelser i år?
SPØRGSMÅL: Hvor mange tager p.t. en videregående uddannelse (tallet ønskes angivet i procent), og påregner regeringen stadig at nå regeringens mål på 50 pct. i 2015?
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes tilsende udvalget en oversigt over udviklingen i klassekvotienterne på de forskellige ungdomsuddannelser for de sidste 5 år.
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, i hvilket omfang elever i specialklasser og på specialskoler modtager det anbefalede minimums timetal for deres respektive årgange i de respektive fag.
SPØRGSMÅL: Hvor mange af de danske universiteter stiller ikke trådløst internet til rådighed for de studerende?
SPØRGSMÅL: Frygter undervisningsministeren ikke, at det vil forringe retssikkerheden for elever på de gymnasiale suppleringskurser med denne ændring af bekendtgørelsen?
SPØRGSMÅL: Inden for nogle få erhvervsuddannelser er der blevet indført adgangsbegrænsning til uddannelserne. Derudover er der lavet få kvotepladser for unge, der ikke har kunnet skaffe sig en praktikplads.
SPØRGSMÅL: Hvad er baggrunden for, at Eksamensbekendtgørelsen pr. 1. august er ændret med den konsekvens, at elever på gymnasiale suppleringskurser fremover kun bedømmes af én censor frem for som tidligere af to censorer?
SPØRGSMÅL: Har ministeren på noget tidspunkt undersøgt virkningen af amternes nedlæggelse, hvor specielskolerne overgik til kommunerne?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren, i forlængelse af samråd om professionshøjskolerne den 10. juni 2008, oplyse, om ministeren vil imødegåde de virkninger, der er i forbindelse med konkurrende uddannelser?