V: Hvilken myndighed fastsætter et orkesters status som amatør eller professionel?
SPØRGSMÅL:
AMATØR: Anni Matthiesen (V) spørger kulturministeren, hvilken myndighed der fastsætter et orkesters eller kors status som enten professionel eller amatør.
Nyeste spørgsmål
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
K: Er Københavns Kommunes visitationsproces for elever fra fri grundskole til specialtilbud i overensstemmelse med lovgivningen?
SPØRGSMÅL:
VISITATION: Mai Mercado (K) spørger børne- og undervisningsministeren, om Københavns Kommunes visitionsproces for elever fra fri grundskole til specialtilbud er i overensstemmelse med lovgivningen.
Udvalg: Hvad er de gældende regler for den kommunale beregning af forældrebetalingsandelen i skolefritidsordninger?
SPØRGSMÅL:
SFO: Børne- og Undervisningsudvalget spørger ministeren, hvilke regler der er gældende regler for den kommunale beregning af forældrebetalingsandelen i skolefritidsordninger (SFO), og i hvilket omfang reglerne svarer til de fastsatte regler for beregning af forældrebetaling i dagtilbud og fritidshjem efter dagtilbudsloven.
SF: Hvornår vil regeringen fremsætte et lovforslag, så unge i efterværn kan modtage SU?
SPØRGSMÅL:
SU: Trine Torp (SF) spørger uddannelses- og forskningsministeren, hvornår regeringen påtænker at fremsætte et lovforslag, der gør det muligt for unge i efterværn at modtage SU.
DF: Hvilke OECD-lande sammenligner Danmark sig normalt med?
SPØRGSMÅL:
OECD: Alex Ahrendtsen (DF) spørger børne- og undervisningsministeren, hvilke OECD-lande Danmark normalt sammenligner sig med, og om de lande anvender nationale pensumlister.
Udvalg spørger til nedlæggelse af Netværkslokomotivet
SPØRGSMÅL:
NETVÆRKSLOKOMOTIV: Børne- og Undervisningsudvalget spørger ministeren, hvor mange mennesker der vil blive negativt berørt af en nedlæggelse af Netværkslokomotivet.
V: Hvordan sikrer Rosenkrantz-Theil sig, at elever på erhvervsuddannelser bevæger sig 45 minutter om dagen?
SPØRGSMÅL:
ERHVERVSUDDANNELSE: Stén Knuth (V) spørger børne- og undervisningsministeren, hvordan ministeren vil sikre, at elever på erhvervsuddannelserne bevæger sig de pålagte 45 minutter om dagen, som det blev aftalt i 2014.
Udvalg: Hvad er Rosenkrantz-Theils holdning til at indføre krav om, at alle skoler skal udarbejde en fraværspolitik?
SPØRGSMÅL:
FRAVÆR: Børne- og Undervisningsudvalget spørger ministeren, hvad hendes holdning er til at indføre krav om, at alle skoler skal udarbejde en fraværspolitik.
Udvalg: Hvorfor vil Rosenkrantz-Theil ikke gøre skoledagen kortere for danske skoleelever?
SPØRGSMÅL:
SKOLEDAG: Børne- og Undervisningsudvalget spørger ministeren, hvad hendes bevæggrunde er for ikke at ville gøre skoledagen kortere for danske skoleelever.
K spørger til fordeling af elever på HHX, HTX og HF
SPØRGSMÅL:
UNGDOMSUDDANNELSE: Katarina Ammitzbøll (K) spørger børne- og undervisningsministeren, hvor mange der i dag har HHX eller HTX som 1. prioritet og STX eller HF som 2. prioritet, når de søger ungdomsuddannelse.