S: Skal elever tvinges til bevægelse?
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet vil have undervisningsministeren til at svare på, om hendes udtalelser om bevægelse i folkeskolen stemmer overens med folkeskoleloven.
Nyeste spørgsmål
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
S: Hvornår kan skoleklasser rejse gratis med DSB?
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet spørger transportministeren, om han vil fjerne reglen om, at skoleklasser kun rejser gratis med DSB på ture, der inkluderer overnatning.
Udvalg: Har privat- og friskoler samme vilkår for at bortvise elever?
SPØRGSMÅL:
Undervisningsudvalget spørger sin minister, om folkeskoler og hhv. privat- og friskoler har samme vilkår i forhold til at bortvise elever, som vurderes til ikke at profitere af at gå på den pågældende skole.
DF: Hvordan sikres unge med funktionsnedsættelse et godt afsæt?
SPØRGSMÅL:
Karina Adsbøl spørger undervisningsministeren, hvordan unge mennesker med en funktionsnedsættelse skal sikres uddannelse jævnfør en formulering i regeringsgrundlaget.
Udvalg: Forvrider offentligt støttede kulturinstitutioner konkurrencen?
SPØRGSMÅL:
Kulturudvalget beder ministeren svare på, om kulturinstitutioner, der er støttet med offentlige midler - som f.eks. Det Danske Filminstitut - udbyder konkurrenceforvridende kursusvirksomhed i form af gratis læringsprodukter til børn i daginstitutioner og skoler.
S: Skal rollemodelkampagnen for erhvervsuddannelserne fortsætte?
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet vil vide, om undervisningsministeren mener, at rollemodelkampagnen for flere unge på erhvervsuddannelserne bør fortsætte.
S: Hvilke modeller har kommunerne for digitalt udstyr i skolerne?
SPØRGSMÅL:
Socialdemokratiet beder undervisningsministeren redegøre for, hvilke modeller kommunerne har til, at skolerne kan stille digitalt udstyr til rådighed overfor alle elever.
SF: Hvad er der brugt på forskning i social indsats for udsatte børn?
SPØRGSMÅL:
SF beder socialministeren opgøre, hvor mange statslige midler der er brugt på forskning og evaluering af den sociale indsats over for udsatte børn og unge i de sidste 3 år.
EL: Hvorfor gik minister uden om os med uddannelsesparathedsvurderingen?
SPØRGSMÅL:
Bruno Jerup (EL) spørger undervisningsministeren, hvorfor hun ikke fremlagde sit forslag til en ny uddannelsesparathedsvurdering over for alle ordførerne.
ALT: Hvordan følger vi op på ungdomsuddannelsernes kodeks om krænkende materiale?
SPØRGSMÅL:
Alternativet spørger undervisningsministeren, hvordan hun overvejer at følge op på ungdomsuddannelsernes brug af etisk kodeks mod deling af krænkende materiale.